3 czerwca uczniowie klasy 5 a wraz z wychowawczynią panią Agatą Tomasiak udali się do Krakowa. Program wycieczki był niecodzienny, głównym jego założeniem była nauka przez zabawę. Dlatego tez pierwszym miejscem jakie odwiedziły dzieci był Park Edukacji Globalnej „Wioski świata”. Jest to to jedyne miejsce w Polsce, ale i w Europie, gdzie różnorodne kultury znajdują się obok siebie, na wyciągnięcie dłoni. W Wioskach Świata w Krakowie przy ulicy Tynieckiej, wokół wielkiej mapy świata powstały zabudowania charakterystyczne dla wszystkich kontynentów – tradycyjna afrykańska wioska, papuaski dom na palach, andyjska chata, oryginalna mongolska jurta, indiańskie tipi, południowoamerykański slums, a także nietopniejące igloo. W domkach podziwiać można oryginalne stroje, instrumenty oraz przedmioty codziennego użytku przywiezione z różnych części świata. Na odwiedzających czeka też wiele interaktywnych atrakcji, m.in. plująca lama, jak, którego można wydoić, wielbłąd, którego można osiodłać, wielkoformatowe gry i puzzle oraz tro tro – popularny w Afryce środek transportu. Wszystko to tworzy oryginalny i egzotyczny klimat, a jednocześnie pozwala zwrócić uwagę na ubóstwo, w jakim żyją dziś mieszkańcy różnych miejsc na świecie.
Kolejnym punktem programu był „Klockoland”. Jest to największe w Polsce centrum nauki i zabawy z robotami Lego. Składa się z trzech stref (interaktywnej, budowania i warsztatowej). To nie jest wystawa, na której dzieci tylko oglądają budowle z klocków. W Klockolandzie można sterować, testować, doświadczać, budować, a nawet samodzielne programować roboty z klocków. Nasi uczniowie złożyli roboty, które potem wykorzystali do zestrzelenia wieży z papierowych kubków, a potem uczestniczyli w warsztatach „Laboratorium profesora Klockowskiego”.
Na koniec było nieco bardziej rozrywkowo – dzieci miały okazję spotkać wiele znanych osób w Salonie Figur Woskowych.